Названия инноваций

Суть инноваций

Результаты и достижения

Всероссийский эксперимент по апробации контрольно-оценочных материалов для основной школы.

Эксперимент реализуется под эгидой Международной Ассоциации Развивающего Обучения, г. Москва (научный руководитель сети экспериментальных школ – профессор, докт. Психол. Наук Б.Д.Эльконин).

Включение школы в экспериментальную деятельность способствовало повышению рефлексивной деятельности, увеличению процента участия в олимпиадах, конкурсах, конференциях, увеличилось качество знаний с 43% до 44, 2%

Названия инноваций

Суть инноваций

Системные эффекты

«Погружение – методика будущего»

Погружение позволяет искать новое содержание в воспитании, способы развития индивидуальности и самостоятельности учащихся.

Участие в региональном фестивале школьных театров на иностранном языке в г. Новокузнецке.

Сюжетно-ролевые игры по методике «Погружение» стали главным событием учебного года. В пределах классов  и в межклассном пространстве созданы творческие лаборатории, которые позволяют учащимся, педагогам, родителям включиться в многообразную, многофункциональную деятельность. Данный метод дает возможность для развития самостоятельности, проявление индивидуальности, осуществления личного выбора ребенка.

Названия инноваций

Суть инноваций

Системные эффекты

Система взаимодействия различных социальных групп (старших школьников и дошкольников).

Обустройство своей территории, создание благоприятных условий жизни не только для себя, но и для будущего поколения.

Сотрудничество с дошкольным детским учреждением МОУ ДОУ № 7. В течение учебного года осуществили организацию совместных концертов кукольных спектаклей, что позволило наладить партнерские отношения и помогло заинтересовать дошкольников школьной жизнью.

Названия инноваций

Суть инноваций

Системные эффекты

Новая модель методической работы «Сетевые проблемные группы» –

Проект «Портфолио учителя»

Создание открытой инфраструктуры – связь, электронная почта, различные базы данных, обеспечивающие возможность всем специалистам  разных профилей включаться в общую работу.

Портфолио – это инструмент  формирования ключевых компетенций, оценки и рефлексии  деятельности учителя. Портфолио позволяет учитывать  результаты, достигнутые учителем в разнообразных видах деятельности.

Сетевая форма управления позволяет создать различные «команды», которые основаны на диалоге согласования, прямые контакты, осмысление и принятие всеми участниками целей.

Портфолио позволяет учитывать  результаты, достигнутые учителем в разнообразных видах деятельности, осуществлять рефлексию собственной деятельности.

№

п/п

Мероприятие

Сроки

Ответственный

1

Утренняя гимнастика, физкультурные паузы, гимнастика для глаз

ежедневно

Пед. состав

2

Бесплатное питание детей из многодетных семей – 28 чел.

ежедневно

Миронова О.В. - зам.дир. по БЖ

3

Охват питанием:

начальная школа – 90%;

среднее и старшее звено – 53 %.

Классные руководители

4

Работа психолога

Психолог

5

Декада безопасности

сентябрь

Миронова О.В.- зам.дир. по БЖ

6

Городской конкурс агитбригад по ПДД – 2 место

октябрь

Миронова О.В. - зам.дир. по БЖ

7

Классные часы на тему «Действия в случае теракта, захвата в заложники»

октябрь

Классные руководители

8

Открытые классные часы по ПДД

октябрь

Карпова Г.М.

Репина Т.В.

Андреева Н.Г.

9

Городской конкурс агитбригад «Мы за здоровый образ жизни»

Миронова О.В. - зам.дир. по БЖ

10

Профилактические беседы с девочками 8-9 кл. «Репродуктивное здоровье девочек»

ноябрь

май

Врач

11

Профилактические беседы с юношами 9-10-х кл. «Профилактика заболеваний, передающихся половым путём»

ноябрь

май

Врач

12

Строительство снежного городка

декабрь

Миронова О.В. - зам.дир. по БЖ

Дудова Т.А. – зам.дир. по ВР

13

Лагерь дневного пребывания

осенние и летние каникулы

Дудова Т.А. – зам.дир. по ВР

14

Спортивная площадка

зимние и летние каникулы

Андреева Н.Г. – учитель физкультуры

15

Городской день призывника

февраль

Миронова О.В. - зам.дир. по БЖ

16

Городская «Зарница» учащихся 9-х классов

февраль

май

Миронова О.В. - зам.дир. по БЖ

17

Школьный и городской конкурс рисунков по противопожарной тематике (Дедова Настя – 2 место)

март

Миронова О.В. - зам.дир. по БЖ

18

Открытый урок по ОБЖ в 8 кл. «Здоровое питание»

март

Миронова О.В. - зам.дир. по БЖ

19

Областной конкурс рисунков «Мы выбираем здоровье»

март

Миронова О.В. - зам.дир. по БЖ

20

Беседа «Электричество и безопасность»

апрель

Представители гор.электросети

21

Беседы «Подросток и закон»

апрель

Представители ГОВД и ОДН

22

Экскурсия в пожарную часть

апрель

Миронова О.В. - зам.дир. по БЖ

23

Тренировки по действиям при пожаре, при угрозе взрыва, обнаружении подозрительного предмета, при урагане

ежемесячно

Миронова О.В. - зам.дир. по БЖ

24

Конкурс «Безопасное колесо»

май

Миронова О.В. - зам.дир. по БЖ

25

Вакцинация детей

по графику

Врач

ФИО учителей, молодежи, о которых публикации

Название статьи

Автор

Издание

Уровень

примечания

О школе

О.Ф.Дудина, Ф.Ф.Барабаш, Л.Н.Вящева

«Вспоминая каникулы»

Т.А. Дудова заместитель директора по ВР

«Время и жизнь»

муниципальный

В статье рассказывается о работе школы в каникулярное время.

Об учителях

Е.В. Тресцова

«Удивительный человек»

Т.А. Дудова

«Время и жизнь»

муниципальный

Общественная деятельность педагога.

О молодежи

Волонтёрский отряд «Поиск»

«Землю красит солнце, а человека труд».

Коллектив МОУ ДОУ № 7.

«Новый вектор»

муниципальный

О работе волонтёрского отряда по очистке от снега территории МОУ ДОУ № 7.

Название статьи

Автор

Издание

«Развитие современной школы»

Петрова Е.А.

«Управление современной школой»

 «Мониторинг в работе классного руководителя»

Дудова Т.А.

Шестернина И.Р.

  «Классный руководитель»

2 класс

3 класс

4 класс

5 класс

6 класс

7 класс

8 класс

9 класс

Всего

5

4

2

5

4

2

5

4

2

5

4

2

5

4

2

5

4

2

5

4

2

5

4

2

5

4

2

5

14

1

2

20

0

3

19

1

1

13

0

2

6

0

3

8

0

1

7

0

0

5

2

17

92

4